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Educación inclusiva = educación de calidad
Todos tienen derecho a la educación, nadie se queda atrás. En el aula, la mayor preocupación del docente es lograr llegar a todos sus alumnos, difícil tarea si tomamos en cuenta los diferentes tipos de aprendizajes que cada uno de ellos puede presentar. Lo anterior se incrementa aún más si se trata de alumnos con […]
Tecnología: una puerta a la inclusión
Tecnología Educación inclusiva
En Marzo del 2000, la UNESCO publicó el índice de inclusión para apoyar a las escuelas de todo el mundo para desarrollar el aprendizaje y participación en el proceso para avanzar hacia una educación inclusiva. En México, se decretó la Ley General para la Inclusión de las Personas con Discapacidad a partir del año 2011. […]
Enamórate de la clase de DyT
Pensemos en conjunto generar ideas y estrategias para enamorar a los alumnos en nuestra clase de Diseño y Tecnología (DyT). La docencia es una de las profesiones más cambiantes, esto se debe a que las herramientas educativas evolucionan con la tecnología, y cada generación de alumnos es distinta a la otra. Por ello, los Guías […]
Platiquemos de Scratch
Como sabes, en Pinion amamos Scratch por su versatilidad y facilidad de uso. Te invitamos a que conozcas algo de su historia, así como algunos trucos que puedes utilizar y enseñar a tus estudiantes. El 11 de mayo se celebró el Día de Scratch; se conmemora con una serie de eventos a nivel mundial para […]
Sólo necesitamos cambiar la forma de educar
Crear para aprender en la era digital y ser el innovador del futuro. Educar para el futuro es una frase que, en la actualidad, suena tanto como la expresión clásica el alumno debe superar al maestro; si nos detenemos a reflexionar, podríamos deducir que la educación es similar a la estafeta en una carrera de […]
Las mujeres del futuro son las niñas de hoy
Las carreras STEAM se consideran las carreras del futuro; por lo tanto, si deseamos tener un porvenir donde las oportunidades sean iguales para todos los seres humanos, debemos comenzar por hacer cambios en la manera en la que vemos a las estudiantes en el salón de clases.
Creando creadores
Recuerdo los primeros semestres de mi carrera, en ese entonces no sabía si la ingeniería era para mí. Una tarde en particular estaba jugando con un Arduino, sólo me dediqué a prender y apagar un led hasta que noté que el programa dentro de ese microcontrolador era la materialización de mi pensamiento, que mi palabra […]
